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Alguno de los países amigos de la
región insular del Pacífico está limitado
por la situación medioambiental, por
la falta de electricidad estable y de
comunicación en red, y también por
la falta de canales para la formación
de recursos humanos. De este modo,
existe un desequilibrio entre la demanda
y la oferta de personal técnico y
profesional, lo cual conduce a un alto
nivel de desempleo en la sociedad y
muchos jóvenes no encuentran canales
adecuados para conseguir empleo.
A partir de 2014, TaiwanICDF aceptó
el encargo del MOFA para trabajar en
colaboración con la Sucursal Regional
de Taichung-Changhua-Nantou de la
Agencia de Desarrollo de Fuerza Laboral
sobre la organización del Proyecto de
Formación Profesional para los Jóvenes
del Pacífico, el cual tiene por objeto
asistir a nuestros seis países amigos del
Pacífico (Kiribati, Islas Marshall, Nauru,
Palaos, Tuvalu e Islas Salomón) en el
desarrollo de los recursos humanos
en la técnica básica, proporcionando
a la población de estos países una
oportunidad de adquirir conocimientos
técnicos y profesionales, a fin de
que puedan encontrar trabajos en el
mercado laboral en su país de origen
o mejorar su nivel de vida después de
haber emigrado hacia otros países.
Recibir la capacitación de cuatro
meses en Taiwán y adquirir las
principales tres habilidades técnicas
pragmáticas
Debido a que la economía de los
países insulares del Pacífico está
formada principalmente por pequeñas
empresas (o autónomos) de servicio
privadas, la población normalmente
sólo tiene una educación secundaria o
educación media superior, y el nivel de
dominio tecnológico es bajo. Además,
existe una gran carencia de recursos
humanos técnicos que ofrecen servicios
de primera necesidad. Por este motivo,
TaiwanICDF se ha centrado en las
técnicas de necesidad cotidiana, para
proporcionar capacitación profesional en
Ingeniería Eléctrica (incluye Fontanería
y Aire Acondicionado y Refrigeración),
Reparación y Mantenimiento de
Automóviles y Carpintería durante el año
2015. Es así como se ha organizado un
curso de cuatro meses de capacitación
en Taiwán, registrando
la participación de un
total de 30 participantes
jóvenes provenientes de
seis países del Pacífico.
La cursada incluía
d i ve r sos semi na r i os
y e n t r e n a m i e n t o s
prácticos asociados a
los temas académicos y
técnicos, también hubo
un taller introductorio de
emprendimiento para los
jóvenes, con actividades de visita a las
empresas y a los proyectos de desarrollo
económico de Taiwán, a fin de que
los participantes pudieran adquirir los
conocimientos y técnicas básicas en su
campo de especialidad en poco tiempo,
y emprender un negocio tras regresar a
su país de origen, lo que incrementará la
tasa de empleo juvenil de estos países.
El Proyecto de Formación Profesional
para los Jóvenes del Pacífico llevado a
cabo por TaiwanICDF en nuestros países
socios no sólo responde a la Estrategia
2020 del Banco Asiático de Desarrollo
(BAsD) sino también corresponde
a la Visión 2022 de TaiwanICDF, el
primero ha considerado la educación
como el ámbito esencial para la
asistencia internacional (iniciativa), y el
segundo, como el área prioritaria de las
operaciones (estrategia).
Considerando que el desarrollo de
los talentos es la base fundamental
para mejorar la competitividad
nacional, y ante el cambio rápido de
la estructura económica global y la
demanda diversificada del mercado
laboral, TaiwanICDF sostendrá el
principio de “buena planificación, multi-
colaboración, rigurosa práctica” para
implementar el Programa de Formación
Profesional en el futuro.
El estudio de la demanda
de recursos humanos,
las estadísticas de los
datos recopilados y las
estrategias de desarrollo
económico de los países
socios servirán como
referencia para evaluar
y planificar los cursos
técnicos y profesionales
q u e s a t i s f a g a n a l
e m p r e n d i m i e n t o
(iniciar un negocio) de la población
local y a la demanda de empleo, de
modo que asistan a la construcción
de capacidades de los jóvenes de
los países socios y aumente tanto
el emprendimiento como la tasa de
empleo.
30
Cantidad de personas
que recibieron 4 meses de
capacitación en
Taiwán
personas
Proyecto de Formación Profesional para
los Jóvenes del Pacífico
4
Estudio de caso