邁向教育國際化 前進全球競爭力 ──「產業全球佈局與國際合作」系列座談會之三
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文‧圖/金融業務處 郭美雲
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▲國合會李新穎副秘書長從國際合作角度切入,提出以台灣優勢培育國際人才,希望能立足台灣,放眼天下。 |
近年來,隨著經濟和文化進入全球化的時代,如何讓台灣產業具備全球競爭力,已成為值得深思的問題。由於教育對國家的競爭力影響至深且鉅,各國皆致力於提升教育素質,以面對全球化的挑戰。美國前教育部部長芮理查 (Richard W. Riley) 在其8年 (1992–2000)的任期內,就曾提出「教育外交」(education diplomacy)的口號,以高等教育與全人教育邁向國際化為目標;此舉不但可以提昇大學品質和競爭力,還可以建構和諧社會,並藉由國際學術合作與交流的方式促進世界和平。
教育國際化對當前台灣而言,也已是無法迴避的問題。有鑒於此,國合會與經濟日報合作辦理的第三場系列座談會,就以「教育國際化邁向全球競爭力」為題,評析國際合作業務如何與優質高等教育結合,攜手共創教育外交。此場座談會邀請到國合會李新穎副秘書長、教育部呂木琳次長、屏東科技大學古源光校長及台灣大學沈冬國際事務長參與討論,並針對教育國際化提出精闢的見解。
▲教育部呂木琳次長評析全球化對台灣教育的影響,並說明教育部設置台灣?學金吸引外籍生來台學習,促進台灣學術環境國際化的用心。 |
以台灣優勢 育天下英才
國合會李副秘書長首先從國際合作的角度,說明國合會執行援助計畫時,是著重台灣優勢領域,包括熱帶農業、醫療、資通訊科技及中小企業發展等經驗。以熱帶農業為例,國合會自1998年即與屏東科技大學合作辦理國際人力培訓計畫,提供熱帶農業碩士學程予友邦學子。2003年成立國際合作策略聯盟,與國內知名學府共同合作,開設多元課程協助培訓友邦高等教育人才。並於2006年起辦理大學獎學金計畫,希望能立足台灣,放眼天下,達成教育無疆界的願景。
接著,教育部呂次長則以他在教育界多年的觀察,評析目前全球化對教育的影響。在資訊流通快速且便捷的地球村環境下,很多事情變得更容易比較,國與國間因此產生激烈競爭;然而,競爭最終仍須走向合作,才能達到共榮,而教育也不例外。以目前較受世界矚目的教育品質評比,包括上海交通大學高等教育研究中心的大學排名、經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD)主辦的學生基礎素養國際研究計畫( Program for International Student Assessment, PISA),以及世界經濟論壇(World Economic Forum, WEF)的競爭力評比等所公布的排名,顯示台灣教育品質近年正逐步提升中。教育部也提出5年500億計畫,希望透過該計畫協助12所學校邁向頂尖大學。而針對國際學生的部分,教育部設置台灣獎學金以吸引外籍生來台學習,促進台灣教學、校園及學術環境的國際化。
▲屏東科技大學古源光校長強調高等教育國際化的重要性,認為台灣教育應培養能與世界接軌的人才。 |
累積台灣實力 推動教育國際化
屏東科技大學古校長強調,高等教育國際化是台灣全球化的基礎,但是單靠學術交流及培養人才是不夠的,必須進一步促成產、學雙方的合作。以最近趨勢科技投資越南為例,該計畫召集屏東科技大學相關系所的教授及行政院農業委員會專家,赴越南進行造林及永續農業計畫。除了和當地學校進行學術交流外,也協助培育當地人才投入相關產業,充分展現國際產學合作,成功協助台灣廠商進軍國際市場。
台灣大學沈國際事務長則從執行面分享台大推動國際化的八大方向,包括:一、加強國際學生招生:提供多元方案吸引國際學生;二、提升本國學生國際化素質:舉辦國際宣導活動及邀請國外大學知名教育工作者來台演講,分享國外求學資訊;三、教職員來源:延聘國際師資,有別於國內的教育模式,開啟學生國際教育的新視野;四、學術交流:參與跨國研究及國際計畫,並鼓勵教師出國講學、發表論文;五、研究成果:鼓勵教職人員在國際期刊發表論文;六、教學內容:強化雙語輔導與英語授課雙語課程及榮譽學院國際學程,鼓勵教師以英語授課及辦理國際性研討會;七、外部關係:參與國際事務以及與國外大學締約為姊妹校;八、行政支援:成立專責國際事務處,加強國際學生的輔導與照顧。
▲台灣大學沈冬國際事務長從執行面分享台大推動國際化的八大方向,希望藉由明確的方向將台灣高等教育推向世界的舞台。 |
國合會自2007年10月起分別以金融、資通訊及教育為主題,舉辦三場系列座談會,與談人在座談會中的對話互動與專業見解,皆對台灣各界在整合資源、加速塑造全球化競爭力方面有所幫助。國合會也希望藉由這樣拋磚引玉的座談會,引發更多台灣民眾的回響。尤其是在這個全球競爭的時代,除了傳統經濟學所強調土地、資金、勞動力、企業家精神等四大生產要素外,知識也已成為現今第五項不可或缺的生產要素。由於知識的投資與累積是國家進步的主要原動力,因此,國合會將繼續以國際合作策略聯盟及獎學金計畫為平台,協助台灣教育的國際化之路成長茁壯。
*座談會詳細內容請參考──經濟日報座談會報導
- Update:
2022/05/11
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