文、圖／尼加拉瓜公衛志工　張淑慧

　　猶記得2017年年底，我第一次來到尼加拉瓜，擔任馬莎亞衛生局所轄的衛生中心公衛志工一職，在協助衛生站及衛生中心健康資料統整、偏鄉社區巡迴醫療服務，以及健康宣導、校園孩童口腔衛生教育宣導活動時，被孩子們齲齒的問題給撼動。

　　去年3月，我再度回返尼國，參與了馬莎亞小學兒童口腔衛生教育專案，偕同尼國衛生中心兩位資深牙醫師，進行學童口腔檢查。果然，發現了高達八成以上的孩童有蛀牙，原因在於孩子們平日喜歡喝碳酸飲料，且潔牙習慣與頻率不佳，為了改善這些問題，我們利用整整七個月的時間，到27所小學替1,850位學生辦理口腔衛生宣導活動。

　　考量孩子們的接受度，我們準備了圖文並茂的教材，包括口腔衛生教育海報、故事書，試著以說故事的方式，透過牙齒模型示範潔牙技術，且以每週1次、超過半年以上的時間，到校進行口腔衛生宣導，強化正確潔牙的好處，日常自我照顧及實際刷牙操作，希望能確實做到學童口腔健康促進與預防的工作，我們的誠意與真心，獲得了全校師長與家長的肯定。更令人欣慰的是，在宣導過程，團隊研發的衛生教材與搭配口腔檢查及問卷調查的模式，成為了尼國政府推動其他縣市小學的參考，也幫助了專案所屬的衛生中心有了新的啟發，決議將此衛教模式複製到其他疾病的健康促進。

　　去年10月底，我們來到本專案馬莎亞市偏鄉的最後一個小學，當我聚精會神幫兩班共70位小學一年級的學生，做口腔篩檢、衛生教育及潔牙示範與練習，赫然瞥見窗外站著別班跑來的10多位學生引頸翹望，跟著我們一個動作、一個動作的學習。頓時，我的情緒有點複雜，一方面開心孩子們喜歡我們的安排與教學方法，一方便又心疼受限於場地、人力、體力與時間的不足，無法雨露均霑地照顧到每一個孩子，特別是這些極度缺乏資源的偏鄉孩童。

　　我當時想著，口腔衛生教育不應有一牆之隔，每一張面孔都應享有健康的平等對待。就在我們結束宣導活動，準備離開之際，孩子們天真地向我們揮手道別，稚嫩的臉龐閃現的笑容，小小的嘴裡那帶著缺口的牙齒，觸動了我辛苦多時的內心，這9個月的口腔衛生教育專案，讓我常常思考如何展現國際志工應有的專業態度與作法，來扮演好國際志工這個角色。

　　服務迄今，我常覺得醫衛工作多數時間是助人的工作，助人是陪伴別人一起共同解決問題，與其說是協助別人或行善(付出)，不如說是驗證自己為善時所獲得的快樂與成就感。我眼眶泛著淚光，儘管自己能力有限，但希望自己播下的種子能在這裡發芽，讓每個孩子的成長過程都能笑口常開！

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• 更新日期: 2022/06/06
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