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專題報導
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為
呼應聯合國永續發展目標
（
SDGs
）「確保包容與公
平之教育及終身學習」之倡議，本
會將國際教育訓練列為計畫重點
領域，透過「國際高等人力培訓外
籍生獎學金計畫」與「國際人力資
源培訓研習班計畫」，因應開發中
國家人力資源發展需求。
在「國際高等人力培訓外籍
生獎學金計畫」方面，本年度持
續與國內
21
所大學合作辦理
34
項
學、碩、博士學位學程，學程領
域包括農業、理工、公衛醫療、
商管及其他等五大類別，計畫執
行迄今已有
1,536
名外籍生受惠，
現有來自
38
個國家共
525
位外籍生
在臺求學。
為呼應永續發展目標中有關
「在西元
2030
年以前，大幅增加
擁有就業、妥適工作與創業相關
技能之青年與成人，包括技術與
職業技能」之倡議，本會除辦理
具學位的外籍生獎學金計畫外；
亦針對太平洋島國友邦辦理非學
位的技職訓練獎學金計畫。例
如，本年度特別擴大辦理的「太
平洋島國青年技職訓練計畫」，
即提供諾魯、吐瓦魯、帛琉、馬
紹爾、吉里巴斯及索羅門群島等
六國青年來臺接受為期四個月的
技職訓練。
該計畫以島國人力市場所需
的職業技術項目為導向，培訓項目
包括電機實務、汽車修護及木工實
務，藉以落實永續發展目標中有關
「在西元
2020
年以前，將開發中
國家之獎學金數目大幅增加，尤其
針對最不發達國家（
LDCs
）、小
島型發展中國家（
SIDS
）及非洲
國家提供高等教育獎學金，包括職
業訓練、資通訊、技術工程及科學
課程」的目標。
在「國際人力資源培訓研習
班計畫」方面，本年度持續針對
農業、公衛醫療、資通訊、中小
企業及環境等領域辦理研習班，
總計培訓
60
國共
372
名友邦與友好
開發中國家學員。特別的是，本
年度專業研習班培訓對象，除開
發中國家部會官員外；另邀開發
中國家私部門企業主或非營利組
織負責人來臺參訓，以呼應永續
發展目標
17
的「強化執行手段與
活化永續發展全球夥伴關係」，
藉此提升在地性及永續性，以達
到強化公私協力、夥伴關係的
目標。
回顧
2015
年國合會國際人
力資源發展工作，已從傳統針對
夥伴國家相關部會官員、菁英人
士或知識分子進行「菁英型能力
建構」，轉型並擴及私部門企業
主、非營利組織負責人或基礎職
業技術人員之「專業型能力建
構」，充分體現聯合國「全民教
育」（
Education for All
）的時代
倡議。
改變
4
從能力建構轉型到全民教育
圖為「太平洋島國青年技職訓練計畫」於臺中工業區的中彰投分署進行汽車修護培訓情形